شاهد اللحظات التي تفخر بها مدارس وينسلو العامة على صفحة المشرف على المدرسة.
مدرسة وينسلو الابتدائية
تشمل الوحدات ما يلي:
فاز
الإيقاع
العداد
الإيقاع
ملاحظات/ملاحظات/قوائم
الاستمارة
الأدوات
الخطوط/المساحات
الصوت
درجة الصوت/اللحن/الديناميكيات
أداء الحفلات الموسيقية
تشمل الوحدات ما يلي:
الإيقاع/المقياس
الإيقاع/الإيقاع/التعبير
الغناء
ميلودي
تاريخ الموسيقى
الملاحظات/الساعة/المدة
الديناميكيات
الأدوات
الأنماط/الأنواع
الأوتار/التناغم
الاستمارة
التدوين
الاستماع
أداء الحفلات الموسيقية
تشمل الوحدات ما يلي:
تأليف الفرق الموسيقية الحديثة وهندسة الأصوات
إلى جانب دروس الموسيقى العامة ، يمكن للطلاب في المدرسة الابتدائية المشاركة في برنامج فرقة Little Kids Rock الحديثة. يمكن للطلاب الاستمتاع بمخزون ضخم من القيثارات الصوتية والقيثارات ، بالإضافة إلى العديد من القيثارات الكهربائية والباس الكهربائي ولوحات المفاتيح ومجموعات الطبول.
تشمل وحدات تعليم الكورس آليات الغناء والموسيقى والأداء والنقد. يتعلم الطلاب الغناء بجودة نغمة جيدة، واستخدام حروف العلة والنطق أثناء استخدام الوضعية المناسبة. كما سيتمكنون من التمييز بين صوت الكورال الممزوج جيدًا وصوت العازف المنفرد، واستخدام الصوت المناسب للمناسبة المطروحة. سيتعلم الطلاب قراءة الموسيقى وفهم التدوين واستخدام الموسيقى المكتوبة كدليل ومرجع، وبذلك سيتعلمون استخدام مصطلحات الوحدة بشكل مناسب. وفي حين سيعمل الطلاب على أداء عدد من العروض خلال العام الدراسي، إلا أنهم سيتجاوزون الأداء ويتعلمون كيفية وصف وتطبيق استراتيجيات لتقليل الشعور بالتوتر والقلق في أماكن الأداء. سيتدرب الطلاب على النقد البنّاء للأداء الفردي والجماعي بعد الحفل الموسيقي. وسوف يستمعون إلى و/أو يشاهدون عروضاً لمجموعات أخرى وينقدونها بموضوعية باستخدام المصطلحات الموسيقية. وكما يتم تعليم الطلاب القيام بذلك في حصص العلوم أو اللغة الإنجليزية، سيُطلب منهم هنا في حصة الكورس دعم رأي أو بيان حول الأداء بالأسباب والأدلة باستخدام المصطلحات المناسبة وتقييم النمو أو الأداء وتحديد الأهداف بناءً على هذا التقييم.
سيتم نشر تفاصيل حول منهج الفرقة في وقت لاحق.
مدرسة وينسلو جونيور الثانوية
تشمل وحدات تعليم الكورس آليات الغناء والموسيقى والأداء والنقد. يتعلم الطلاب الغناء بجودة نغمة جيدة، واستخدام حروف العلة والنطق أثناء استخدام الوضعية المناسبة. كما سيتمكنون من التمييز بين صوت الكورال الممزوج جيدًا وصوت العازف المنفرد، واستخدام الصوت المناسب للمناسبة المطروحة. سيتعلم الطلاب قراءة الموسيقى وفهم التدوين واستخدام الموسيقى المكتوبة كدليل ومرجع، وبذلك سيتعلمون استخدام مصطلحات الوحدة بشكل مناسب. وفي حين سيعمل الطلاب على أداء عدد من العروض خلال العام الدراسي، إلا أنهم سيتجاوزون الأداء ويتعلمون كيفية وصف وتطبيق استراتيجيات لتقليل الشعور بالتوتر والقلق في أماكن الأداء. سيتدرب الطلاب على النقد البنّاء للأداء الفردي والجماعي بعد الحفل الموسيقي. وسوف يستمعون إلى و/أو يشاهدون عروضاً لمجموعات أخرى وينقدونها بموضوعية باستخدام المصطلحات الموسيقية. وكما يتم تعليم الطلاب القيام بذلك في حصص العلوم أو اللغة الإنجليزية، سيُطلب منهم هنا في حصة الكورس دعم رأي أو بيان حول الأداء بالأسباب والأدلة باستخدام المصطلحات المناسبة وتقييم النمو أو الأداء وتحديد الأهداف بناءً على هذا التقييم.
سيتم نشر تفاصيل حول منهج الفرقة في وقت لاحق.
مدرسة وينسلو الثانوية العليا
الكورس مفتوح لجميع الطلاب الذين يبدون اهتمامًا بالغناء ولديهم القدرة على الغناء. يتم جدولة الكورس خلال اليوم الدراسي ويقام كل يوم. تشمل الأنشطة تمثيل المدرسة بعدة طرق مختلفة، مثل تبادل الحفلات الموسيقية والغناء للمجموعات المدنية والنوادي في المنطقة. تقدم الجوقة عروضها في حفلات عيد الميلاد وحفلات الربيع.
هذه الدورة مخصصة لجميع طلاب الفرقة الموسيقية من الطلاب المستجدين وطلاب السنة الثانية، أو طلاب السنة الأولى/الثانية الذين لم يسبق لهم الانضمام إلى الفرقة الموسيقية. تتاح للطلاب فرصة لتعلم الموسيقى من خلال المشاركة الفعالة في الفرقة الموسيقية وفرقة بيب باند. سيتم تطوير المهارات الآلية والقدرة التقنية. سيتم استكشاف الأدب من جميع العصور الموسيقية الرئيسية. من المتوقع أن يؤدي الطلاب مع الفرقة الموسيقية في حفلات الشتاء والربيع، بالإضافة إلى حفلات التخرج والعروض المجتمعية الأخرى كما هو مقرر. سيؤدي الأفراد مع فرقة بيب باند 3 عروض على الأقل في كل فصل دراسي. سيتم توفير الفرص للتجارب الموسيقية المتقدمة لأولئك الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم الموسيقية في فرقة الجاز وفرقة KV وفرقة All-State Band.
هذه الدورة مخصصة لجميع طلاب الفرقة الموسيقية المبتدئين والثانويين الذين لديهم خبرة سابقة في فرقة HS Concert Band. بالإضافة إلى ما سبق، سيواصل الطلاب دراستهم في الموسيقى. سيتم تقديم فرص لتطوير المهارات القيادية والموسيقية كقادة أقسام وقادة فرق موسيقية طلابية.
سيستكشف الطلاب القدرات الموسيقية للآلات الموسيقية الشائعة في الفرق الموسيقية الحديثة. سيتعلمون ضبط النغمات وأساسيات العزف على الجيتار والجيتار الجهير. كما سيتم التركيز على الأوتار الأساسية وأنماط العزف والعزف الشائعة. سيتم تدريس المهارات الأساسية للعزف على البيانو ولوحة المفاتيح، مع التركيز على تشكيل الأوتار وأنماط المرافقة. سيتعلم الطلاب أيضاً العزف على عدة أجزاء أساسية من الطبول. خلال الدورة، سيختار الطلاب آلة موسيقية للتركيز عليها من أجل تعزيز قدراتهم. ستختتم الدورة بأداء مباشر أو مسجل لعدة مقطوعات موسيقية.
سيتابع هذا الفصل الدراسي الموسيقي تطور الموسيقى من العصور الوسطى حتى الوقت الحاضر. سنستمع إلى مؤلفات أساتذة كل عصر وندرسها ونتعلم ما أثر عليهم وعلى موسيقاهم. من خلال الاستماع والتاريخ، سنستكشف عناصر الموسيقى ونتتبع تطور الأشكال الموسيقية إلى ما نستخدمه اليوم.
مادة نظرية الموسيقى متاحة لأي شخص لديه معرفة أولية بالموسيقى وموافقة المدرس. ستغطي المادة مجموعة متنوعة من الموضوعات بما في ذلك لغة الموسيقى، وقراءة النوتة الموسيقية وكتابتها، ودراسة الأوتار، وتاريخ الموسيقى. ستركز الدورة على التأليف الموسيقي وتدريب الأذن. سيتم توفير فرص للتأليف الموسيقي الأصلي.
ستواصل مادة نظرية الموسيقى 2 دراسة التطبيقات مع التركيز على التأليف الموسيقي.
سيتعلم الطلاب أساسيات العزف على البيانو الكلاسيكي بما في ذلك وضع اليد والأصابع، وقراءة النوتة وكيفية ترجمة الحركة من الصفحة إلى لوحة المفاتيح.