شاهد اللحظات التي تفخر بها مدارس وينسلو العامة على صفحة المشرف على المدرسة.
ك - 2
مرحباً بكم في المكتبة!
كيف يمكننا أن نكون مستخدمين مسؤولين ومحترمين لمكتبة مدرستنا؟
كتاب العناية بالكتاب
لماذا نحتاج إلى الاهتمام بالكتب؟
كيف يمكننا الحفاظ على كتبنا آمنة؟
ماذا نفعل في حالة تلف الكتاب؟
أين تذهب كتب المكتبة عندما ننتهي منها؟
مفاهيم الطباعة: أجزاء الكتاب
ما هي أجزاء الكتاب ولماذا هي مهمة؟
كيف يساعدنا الغلاف والعنوان والمؤلف في فهم موضوع الكتاب؟
ما الذي يمكن أن نتعلمه من النظر إلى الصور والكلمات في الكتاب؟
كيف يساعد الغلاف الأمامي والعمود الفقري والغلاف الخلفي في الحفاظ على تماسك الكتاب؟
القراءة والقصص بصوت عالٍ
لماذا نقرأ القصص؟
استكشاف أنواع الكتب والمؤلفين المختلفين
ما أنواع الكتب التي يمكن أن نجدها في المكتبة؟
كيف نعرف ما إذا كان الكتاب حقيقياً (غير خيالي) أم خيالياً (خيالياً)؟
ما الذي يفعله الرسام التلقائي؟ ماذا يفعل الرسام؟
جوائز كتب الأطفال
ما هي جائزة الكتاب؟
لماذا تفوز بعض الكتب بجوائز خاصة؟
ما الذي يجعل الكتاب مميزاً أو مهماً؟
كيف تساعد الصور في سرد القصة؟
هل يمكننا اختيار الفائزين بجوائز الكتب المفضلة لدينا؟
من أنا كقارئ؟
ما هي أنواع الكتب التي أحب قراءتها؟
كيف أختار الكتاب المناسب لي؟
ما الذي يجعل القصة ممتعة أو مثيرة للاهتمام بالنسبة لي؟
كيف تساعدني مشاعري وتجاربي على فهم الكتاب؟
ميزات النص غير الخيالي
كيف تساعد سمات النص القراء على فهم النص المعلوماتي وتصفحه؟
ما الذي يجعل الكتاب كتاباً غير روائي؟
كيف يمكن أن تساعدنا الكتب الواقعية في التعرف على العالم من حولنا؟
ما هي الأجزاء المهمة في الكتاب غير الروائي؟
المواطنة الرقمية
ما هي التكنولوجيا، وكيف نستخدمها؟
كيف يمكننا أن نكون آمنين ومحترمين عند استخدام الأدوات الرقمية؟
لماذا من المهم طلب المساعدة من شخص بالغ عند استخدام التكنولوجيا؟
كيف يمكننا أن نكون مسؤولين عندما نستخدم الأجهزة الرقمية، مثل الأجهزة اللوحية أو أجهزة الكمبيوتر؟
3-5
مرحباً بكم في المكتبة!
كيف يمكننا أن نكون مستخدمين مسؤولين ومحترمين لمكتبة مدرستنا؟
ما هي الطرق المختلفة التي يمكن أن يساعدنا بها أمين مكتبة المدرسة؟
لماذا تعتبر المكتبة جزءاً مهماً من مدرستنا؟
كيف يمكننا استخدام مساعدة أمين المكتبة باحترام؟
كيف يتم تنظيم مكتبة مدرستنا المدرسية؟
من أنا كقارئ؟
ما هي أنواع الكتب التي أحب قراءتها؟
كيف يمكنني اختيار الكتاب المناسب لي؟
ما الذي يجعل القصة ممتعة أو مثيرة للاهتمام بالنسبة لي؟
كيف تساعدني مشاعري وتجاربي على فهم الكتاب؟
برامج جائزة مين لكتاب الطفل
عن الكتابة والأدب
ما الذي يجعل القصة لا تنسى أو ذات مغزى؟
كيف تؤثر الشخصيات والإعداد والمشكلة على رسالة القصة؟
كيف يستخدم المؤلفون الكلمات والصور معاً لسرد القصة؟
ما هي الدروس أو الموضوعات التي يمكن أن نتعلمها من الكتب المصورة؟
حول الرأي والتصويت
كيف يتخذ القراء قراراتهم بشأن الكتب التي يفضلونها؟
ما أهمية دعم آرائك بأمثلة من القصة؟
ما الذي يعنيه أن تكون ناخباً نزيهاً ومدروساً؟
كيف يمكننا أن نتفق أو نختلف باحترام حول الكتب التي نقرأها؟
فهرس المكتبة وأرقام الاستدعاء
ما هو فهرس المكتبة ولماذا هو مهم؟
كيف يمكننا استخدام فهرس المكتبة للعثور على الكتب والمؤلفين والموضوعات؟
ما هي أرقام الاستدعاء، وكيف تساعدنا في تحديد أماكن الكتب في المكتبة؟
كيف يمكننا البحث عن كتب معينة باستخدام معايير مختلفة مثل العنوان أو المؤلف أو الموضوع؟
كيف نعرف ما إذا كان الكتاب متاحاً أو تم سحبه من فهرس المكتبة؟
المهارات البحثية
كيف أختار موضوعاً وأطرح أسئلة بحثية جيدة؟
كيف يمكنني العثور على معلومات جديرة بالثقة؟
ماذا يعني وضع المعلومات بكلماتي الخاصة؟
لماذا أحتاج إلى إعطاء الفضل لمصادري؟
تقييم المصادر
كيف يمكنني معرفة ما إذا كان المصدر جديراً بالثقة؟
ما هي القرائن التي تساعدني في تحديد ما إذا كانت المعلومات صحيحة وموثوقة؟
لماذا من المهم تقييم المكان الذي أحصل منه على معلوماتي؟
الاستشهاد بالمصادر
لماذا من المهم الاستشهاد بالمصادر في البحث؟
كيف يمكنني الاستشهاد بأنواع مختلفة من المصادر (الكتب والمواقع الإلكترونية ومقاطع الفيديو)؟
ما هي عواقب عدم ذكر المصادر؟
تدوين الملاحظات
لماذا يقوم الناس بتدوين الملاحظات؟
ما هي الاستراتيجيات التي يمكنني استخدامها لتدوين ملاحظات أفضل أثناء القراءة أو الاستماع؟
كيف يمكنني تحديد المعلومات المهمة عند تدوين الملاحظات؟
كيف يمكن أن تساعدني الملاحظات في الدراسة والتعلم والتحضير للمشاريع أو الاختبارات؟
ما هو أسلوب تدوين الملاحظات الأفضل بالنسبة لي ولماذا؟
المواطنة الرقمية
كيف يمكننا الحفاظ على سلامتنا واحترامنا عند استخدام التكنولوجيا؟
لماذا من الضروري حماية المعلومات الشخصية على الإنترنت؟
كيف نعرف ما إذا كان الموقع الإلكتروني أو المصدر جديراً بالثقة؟
ماذا يعني أن تكون مواطناً رقمياً مسؤولاً؟