شاهد اللحظات التي تفخر بها مدارس وينسلو العامة على صفحة المشرف على المدرسة.
 إليمنوف25.pdf
إليمنوف25.pdfنوفمبر 2025
الأفكار التي يمكن للعائلات استخدامها لمساعدة الأطفال على الأداء الجيد في المدرسة.
تجتمع اللجنة الاستشارية للآباء سنويا مع موظفي Title ومسؤولي المبنى لمناقشة برمجة Title. تجتمع اللجنة سنويا ، الخريف والربيع. نحن نبحث حاليا عن أولياء أمور مهتمين بخدمة طلابنا بهذه الطريقة. يرجى التواصل مع مسؤولي المبنى أو متخصصي العنوان الأول لدينا إذا كنت مهتما بمعرفة المزيد.
السيدة أندريا براغدون - العنوان 1A منسق / أخصائي محو الأمية
السيد كيث مارتن - أخصائي رياضيات
مدرسة وينسلو الابتدائية
285 شارع بنتون
وينسلو ، ME 04901
207-872-1967 تحويلة 2186
سياسات مشاركة الوالدين
 KBF - مشاركة الوالدين في العنوان الأول.pdf
KBF - مشاركة الوالدين في العنوان الأول.pdf KBF-E1- عنوان المنطقة الأول مشاركة الوالدين.pdf
KBF-E1- عنوان المنطقة الأول مشاركة الوالدين.pdf KBF-E2 - عنوان المدرسة الأول مشاركة الوالدين.pdf
KBF-E2 - عنوان المدرسة الأول مشاركة الوالدين.pdf رسالة حق الوالدين في المعرفة.pdf
رسالة حق الوالدين في المعرفة.pdfالميثاق هو اتفاق طوعي بين مدرستنا وطلابنا وعائلاتهم. ويوضح كيف ستشارك المدرسة والأسر والطلاب في مسؤولية تحصيل الطلاب العالي. يعد التواصل المستمر والمفتوح بين العائلات والمدرسة أمرا ضروريا وسيتم تحقيقه من خلال ما يلي: 1. مؤتمرات الوالدين / الوصي / المعلمين 2. تقارير مرحلية للأسر 3. الوصول المعقول إلى الموظفين وفرص التطوع والمشاركة في الأنشطة الصفية.
اتفاقية الطالب - سأفعل:
كن محترما لمدرستنا وموادنا وطلابنا والبالغين.
كن مسؤولا عن سلوكي وعملي المدرسي.
كن آمنا داخل المدرسة وخارجها.
تعال إلى المدرسة مستعدا للتعلم واستخدام وقتي بحكمة.
اتفاقية الوالد / الوصي - سنسعى جاهدين إلى:
شجع طفلي على احترام المواد والبالغين والأقران.
شجع طفلي على أن يكون مسؤولا وآمنا داخل المدرسة وخارجها.
أبذل قصارى جهدي لأرى أن طفلي دقيق المواعيد ويذهب إلى المدرسة بانتظام.
نرى أن طفلي يستريح ويتغذى بشكل جيد.
أبذل قصارى جهدي لتزويد طفلي بمكان هادئ للقراءة والدراسة.
التواصل مع المدرسة فيما يتعلق بمخاوف طفلي الأكاديمية والاجتماعية.
ادعم طفلي في العمل والأنشطة المدرسية ، وتطلع إلى المدرسة للحصول على الموارد.
اتفاقية المدرسة - سيقوم أعضاء هيئة التدريس والموظفون بما يلي:
ساعد كل طالب بكل احترام على النمو إلى أقصى إمكاناته. ستكون المدرسة بمثابة مورد للعائلات في تحقيق هذه الأهداف.
توفير جو صفي يفضي إلى تلبية أنماط التعلم الفردية.
تقديم دروس مناسبة وذات مغزى.
التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور / أولياء الأمور فيما يتعلق بتقدم الطلاب ، والتحصيل الأكاديمي ، إلى جانب الاهتمامات الاجتماعية.
العمل عن كثب مع معلمي المناطق الخاصة لربط وتعزيز التعلم.
توفير بيئة آمنة في المبنى وفي الملعب.
تنشر وزارة التعليم في ولاية مين بيانات حول مدارس مين على لوحة القيادة الخاصة بهم. تعكس لوحة المعلومات هذه البيانات السنوية في عدد من المجالات من المدارس في جميع أنحاء الولاية. لمعرفة المزيد ، انقر فوق الزر أدناه.
كيف يمكن للوالدين المساعدة في دعم أطفالهم لتطوير مهارات القراءة والكتابة
انقر هنا للعثور على 100 كتاب مفضل للقراء الصغار
كيف يمكن للوالدين المساعدة في دعم أطفالهم لتطوير مهارات الرياضيات
انقر هنا للتعرف على النصائح والاستراتيجيات والتطبيقات لمساعدة الأطفال على تعلم كيفية عد الأموال
دعم إضافي
 دليل الأسرة الجاهز 2021-1.pdf
دليل الأسرة الجاهز 2021-1.pdfالإنكليزية
 Iready-school-closeing-family-guide-spanish-2021.pdf
Iready-school-closeing-family-guide-spanish-2021.pdfالإسبانية
أرشيف "أولياء الأمور في المدارس الابتدائية يصنعون الفرق" النشرات الإخبارية الشهرية
 إليمنوف25.pdf
إليمنوف25.pdfنوفمبر 2025
 إلموكت25.pdf
إلموكت25.pdfأكتوبر 2025
 elemsep25.pdf
elemsep25.pdfسبتمبر 2025
 elemapr25.pdf
elemapr25.pdfأبريل 2025
 elemmar25.pdf
elemmar25.pdfمارس 2025
 elemfeb25.pdf
elemfeb25.pdfفبراير 2025
 elemjan25.pdf
elemjan25.pdfيناير 2025
 elemdec24.pdf
elemdec24.pdfديسمبر 2024
 إليمنوف 24.pdf
إليمنوف 24.pdfنوفمبر 2024
 elemoct24.pdf
elemoct24.pdfأكتوبر 2024
 elemsep24.pdf
elemsep24.pdfسبتمبر 2024
 elemapr24.pdf
elemapr24.pdfأبريل 2024
 elemmar24.pdf
elemmar24.pdfمارس 2024
 elemfeb24.pdf
elemfeb24.pdfفبراير 2024
 إليمجان24.pdf
إليمجان24.pdfكانون الثاني/يناير 2024
 إليمدك 23.pdf
إليمدك 23.pdfديسمبر 2023
 إيليمنوف23.pdf
إيليمنوف23.pdfنوفمبر 2023
 elemoct23.pdf
elemoct23.pdfأكتوبر 2023
 elemsep23.pdf
elemsep23.pdfسبتمبر 2023